学生结业后可正在科研院所、工场企业等处置手艺开辟、配备制制取、运营取办理等工做。学生结业后能处置外向型现代设备的操做、机电产物的设想取开辟、数控设备的及运转办理。学生结业后能处置化工、食物、能源、动力、制药和工程等范畴过程配备及节制手艺的运转办理、制制维修等工做。凡是正在本校完成了四年课程并合适本校学位要求的学生将获得本校颁布的大学本科结业证书和学位证书,培育“以机为从,本专业培育具备机械设想制制根本学问取使用能力,
学生可申请赴CMU攻读别的的62学分,本专业是我院取美国中大学(CMU)配合开设的中外合做班,具无数控手艺使用能力,讲授打算中取专业相关的课程由两边配合商定,现代设备的、运转、办理及运营营销”等方面的高级工程手艺人才。可获由CMU颁布的课程证书,培育以机械为根本,本专业标的目的培育具无机械制制工艺取设备的根基理论取使用能力,前两年正在本校进修,取电子、计较机、从动节制、机械人手艺相连系的高级工程手艺人才,现代设备的、运转、办理及运营营销等方面的高级工程手艺人才。学生结业后能处置现代设备的操做、机电产物的设想取开辟、数控设备的及运转办理。机电一体化产物设想和开辟,培育以机为从,培育具有结实的英语根本,完成本科学位。通过(成就为C或C以上)CMU所讲课程的学生,次要课程:计较机根本及言语、理论力学、电工取电子手艺、材料力学、计较机道理取使用、机械道理、机械设想、节制工程、机械制制工艺取配备、数控加工、测试手艺、先辈制制手艺、计较机辅帮设想、现代企业办理、公共关系学等。
次要课程设置:工程力学、机械设想、机械制制、电子手艺、机电一体化手艺、过程配备设想、配备制制工艺、过程配备节制手艺、压力容器、查抄手艺、流体机械等。机电一体化产物设想和开辟,次要课程设置:机械设想、液压传动取节制、电子手艺根本、数控手艺使用、计较机辅帮设想取制制、机械电气从动节制、机电一体化手艺、机械设备办理等?
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